少儿编程锻炼孩子的思维和解决问题的能力：少儿编程一个更重要的好处，那就是帮助孩子培养一套科学、灵活、有逻辑的思维方式。

少儿编程锻炼孩子的逻辑思维

前段时间，一位12岁的小朋友叶知易，成为了很多家长眼中的焦点。

时，他以第 一名的成绩获得了硅谷全额奖学金，后来又被邀请参加上海国际创投峰会，并做了一场面向数千人的编程演讲。

小小年纪的他，独自站在演讲台为大家介绍自己设计的三个程序，他清晰的逻辑、出众的口才以及创造性的思维方式，不禁让许多家长赞叹：“真的是别人家的孩子啊！”

其实，“别人家的孩子”一开始也只是个普通的孩子。在采访中，他的母亲说，叶知易以前的成绩并不算好，尤其是数学，常常会在同样的问题上犯错，做题时也经常想不出正确的解决办法。

但自从学习编程以后，他的思考方式发生了巨大变化。

他借助编程中的流程图法，仔细整理了错题文档，把解题过程、错误原因和答案解析一步步清楚地标注出来。

不仅如此，他还将错题进行了分类，归纳出自己的错误类型，从中找出知识漏洞，有针对性地进行弥补。

如果不是因为编程，叶知易的妈妈想不到自己的孩子能这样，是编程改变了孩子的思维。

少儿编程锻炼孩子解决问题的能力

一位教育曾说，培养孩子的学习能力，比教会他知识点更加重要。授之以鱼，不如授之以渔。只有让孩子学会独立解决问题，拥有一套科学、灵活、有逻辑的思维方式，才能让孩子的未来更加出彩。

前央视主持人张泉灵曾分享过一个故事：家里电视坏了，不管怎么按遥控器都没有用，张泉灵跟儿子说：“你自己想想办法解决吧。”对于一个8岁左右的孩子来说，大多没有解决问题的冲动。他们一般会采取搁置问题的方式，然后换一种形式去看，比如用手机或电脑。

但学了近两年编程的儿子则不同。

他先尝试了“换电池”，依旧不行。然后，在百度上搜到了该品牌电视机的售后电话，致电口头描述了问题。后，根据客服的指引，重新核对了电视机和遥控器之间的红外，找到了问题的关键，成功把电视机打开。其实，张泉灵儿子故事背后所体现的，就是一种以解决问题为导向的能力。

她曾不止一次表示，儿子有条理、行事缜密的思维方式，正是通过编程学习锻炼出来的。